益智科教玩具-科教玩具-魔力创想可定制课程(查看)

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不听话的孩子怎么教

家园配合，共同教育

 孩子有很强的社会意识和荣誉心、自尊心，很在意他人的观感，尤其是团体生活中，幼儿园幼生及小学生都很在乎学校老师对他的看法，因此可以利用孩子这种在意 他人看法的心理，来纠正他不好的行为。例如：孩子每天不肯按时，并且都要胡闹一番，有时透过老师的指导与要求，利用说话课，谈一谈孩子昨天晚上在家的 情形，并且称赞准时的孩子，这样比父母千叮万嘱还有效果。

 在幼儿园里，小朋友有好的行为或已纠正过的行为，老师不妨把赞美的话写在联络手册上，回家 让父母再一次称赞他、肯定他。对于不听话的孩子，父母更可以积 极的运用这种方法，例如，有的孩子不肯吃蔬菜，可以请园方老师留意这件事，并且利用方法要求孩子，家里也要实行相同的规则，双方贯彻执行，一直到他习惯纠 正为止。当然家、园双方要事先沟通好，规则也要相同。

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  计策让你的孩子变的更加好纵容计——让孩子在“淘气”中开发潜能一些父母抱怨自己的孩子“太淘气”是“破坏狂”，其实这类孩子往往很聪明，求知欲、好奇心都比较强，意志力也比一般孩子来得坚定。

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  以前的课堂往往都是为了实验而实验，或者每次实验都是“学霸”在完成，这无疑对孩子来说是不公平的。在发现室中开展实验教学，益智科教玩具，从根本上了这种现象。因为实验的桌子比较大，可以保证每个幼儿都能够动手实验，这样的科学探究实验室才是真正属于我们的科学课堂，是我们科学课相对于其他学科更独立、更自主的功能室的环境。

 老师可以通过现在的多媒体手段增进我们跟家长的沟通。特别是关于孩子的实验情况，可以通过手机拍摄一些孩子的实验情况上传到家长***群，小学科教玩具，家长看到幼儿的实验照片后必然会和孩子交流当天的科学学习情况。也可以适当地布置家庭小实验，让孩子与家长完成，从而打造良好的科学学习氛围。