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这样”骗“孩子，孩子只会更

 在家庭教育里，有一个的教育法则，叫做罗森塔尔效应，也叫做期待效应。这来源于一个令人的故事：从前有一个的大，叫罗森塔尔，他是世界的心理学家。有一次他到一个学校，随便挑了十几个孩子，硬说他们是天才。结果八个月后，家长和老师们真的发现这些孩子进步明显，慢慢变成了天才。

 这个教育法则恰恰说明，每个孩子都可能成为非凡的天才，但这种可能的实现，取决于家长和老师能不能像对待天才那样的去爱护、期望，珍惜这些孩子。简单的说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就可能成为一个什么样的人。

科学实验-让声音看得见——原理：

    声音是由空气振动而产生的。当你唱歌时，从你的肺里压出来的空气，使声带振动，产生压力波（也叫声波）。这个声波就像水中的涟漪一样撞击到气球膜上，气球膜便随之振动，所以小镜子反射出来的光也跟着动。

  随着科技的进步，学校与时俱进，引进科技工艺的小学科学实验器材，丰富学生的科学课程以及课外运动，给学生带来更加有效的授课效率和强健的体魄，成为了现在学校教育所追求的目的，在小学科学实验器材挑选中，从哪些方面挑选才能更给学生带来助力：

实验器材

在小学科学实验器材的挑选上，主要是一些简单的科学原理实验器材，与日常生活贴切，能够给予学生充分动手实践的器材，让学生在实践中检验原理，可以根据课程培训体系筛选品种齐全的小学科学实验器材，丰富课程的同时也能够让学生学习更多的科学原理和生活知识。

小学生科学实验器材提升了学生的参与度和动手能力

 以小组科学探究活动作为主体，让现如今别具特色的小学科学实验拥有了更丰富的选择，而目前可靠的小学科学实验器材也成为了承载相应科学活动的关键。因此相关学校可以了解小学科学实验器材报价并基于实验器材的特点提高探究活动的进行能力，也能够借此丰富学生动手和合作的能力，在日常的科学实验之中凸显自身创意和合作意识。