枣庄儿童科学实验教材服务放心可靠「魔力创想」

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如何提升孩子的注意力

验收学习成果

 当孩子“宣告”读完书或做完功课时，父母不妨抽查、提问一下，如果发现孩子只是敷衍了事，应要求补齐。几次下来，孩子就会知道，专心念书只要用很少时间，心不在焉却要付出几倍的时间，聪明的孩子自然会选择专心。

少使用电子产品

 计算机、电视、电玩虽不会直接导致注意力不集中，但孩子习惯了充满声光的刺激，就不易静下来品尝书本的知识。所以要尽量让孩子少接触电子产品。

     学习方法启迪：当孩子问的一些问题超出我们的知识范围时，我们不要草率、敷衍孩子的问题，认为随便糊弄告诉他们一个答l案就行了。这样虽然可以将孩子蒙过去，但如果孩子发 现后肯定会对家长失去信任，而且会打击他探索问题的兴趣。所以，家长们应保持一种“知之为知之，不知为不知”的态度，对于孩子提出的“为什么”无法解释 时，告诉孩子可以通过其他方式和手段获得答l案，可以和孩子一起查资料或咨询相关专l家，这一寻找答l案的过程其实比结果更重要，会潜移默化地教给孩子一些重要 的学习方法和实事求是的科学态度。     幼儿的科学教育不同于成人科学教育，是一种科学启蒙教育，重在激发幼儿的认知兴趣和探究欲望。这为孩子一生的发展奠定坚实的基础，那么，如何满足孩子的好奇心，激发他们对科学活动的兴趣呢？首先，要以丰富的情感激发孩子对科学活动的兴趣。因此，当孩子对你问个不停时，家长千万别表现出不耐烦的态度，而应表现出对孩子探究点的高度热情和关注，这样才能激发孩子探究的兴趣，否则，家长极不耐烦，甚至责备孩子，则会扼杀孩子探索的热情和求知的欲望。其次，材料和玩具是引发孩子探索的载体，因此，可以在家庭中种植一些易于观察、生长较快的植物或饲养一些小动物，或给孩子提供丰富的半成品操作材料，引发孩子探究的兴趣。

小小科学家

 做实验不要家长代替,做完实验自己收拾自己的工具和资料.为什么呢?良好的态度是一切成就的开始。

 认真记录实验数据和问题,培养观察问题和解决问题的能力,善于鼓励孩子,让孩子们自己产生兴趣,

 比如说讲光电传感器,就要实际让小朋友拿万用表测量一个传感器,观察光照使电阻改变的现象,在笔记本上记录下来,写上年月日,可以说,他们一辈子都忘不了这些实验!这样一来他们养成好工作和学习习惯,对孩子们以后成为工程师﹨科学家大有好处.

    为了让我们的下一代能够对科学产生浓厚的兴趣，很多幼儿园会采购幼儿园科学实验器材来和小朋友一起做实验，让小朋友们在动手做实验的过程中可以观察到事物发展的变化以及实验产生出来的各种有趣现象。科学实验对小朋友有什么意义。

鼓励幼儿去尝试探索

幼儿的大脑处于快速发育阶段，如果给予的外界刺激很多且都是良性的那么幼儿的大脑就会开发的更好，通过幼儿园科学实验器材来做科学实验就是鼓励小朋友们自己动手去尝试探索，并且在探索的过程中将自己的各种感官功能都调动起来从而更好的刺激大脑发育。