枣庄科学玩具价格在线咨询 魔力创想激发创造力

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这样”骗“孩子，孩子只会更

 在家庭教育里，有一个的教育法则，叫做罗森塔尔效应，也叫做期待效应。这来源于一个令人的故事：从前有一个的大，叫罗森塔尔，他是世界的心理学家。有一次他到一个学校，随便挑了十几个孩子，硬说他们是天才。结果八个月后，家长和老师们真的发现这些孩子进步明显，慢慢变成了天才。

 这个教育法则恰恰说明，每个孩子都可能成为非凡的天才，但这种可能的实现，取决于家长和老师能不能像对待天才那样的去爱护、期望，珍惜这些孩子。简单的说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就可能成为一个什么样的人。

益智教玩具对孩子有什么好处呢

1：开发的电动机系统。

　　有了正确的玩具、你的孩子会得到均衡的认知发展过程。

2：享受。

　　对一个孩子来说,享受是至关重要的。孩子玩耍出于好奇和利益。

　温馨提示：玩具的作用主要是辅助、促进孩子生理、心理发育，它不在数量，而在于是否适合。所谓适合，一是要适合这个年龄段，二是要能起到促进孩子在此阶段正常发育的作用。

教育别过度 适度才是好

   超前学习，或者是太大的学习压力都不利于孩子成长，而且从某些程度上来说，反而是会害了孩子。因为，孩子在需要玩的时候，把玩的时间都用来学习了，那么，孩子的潜力得不到发挥，迟早会变成书呆子。因此教育孩子，切忌过度教育，应该适度教育。?

请勿催化孩子的成长

兴趣关键

　伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是很好的老师。”强调，2-6岁幼儿有其自身的发展规律和性格特点，他们爱玩好动，好奇心强，精神不易长时 间集中，对于事物记得快忘得也快，硬性让他们识2000-3000字不仅达不到阅读的目的，还会损害孩子学习的兴趣。所以在对孩子进行识字教育时要保护其 好奇心和调动孩子识字阅读兴趣，创设丰富的、充满乐趣的阅读环境，大限度的满足孩子的求知欲。